Friluftsliv och äventyr

Friluftsliv och äventyr är grundstenar i vår pedagogik

Våra friluftsaktiviteter är utformade för att barnen ska uppleva naturen direkt och personligt. Från skogsutflykter till lägereldssamlingar får barnen möjlighet att interagera med den naturliga världen. Dessa upplevelser stärker deras relation till miljön och bidrar till en livslång kärlek till naturen. Barnen får lära sig om och respektera allemansrätten. Rätten att nästan överallt i Sverige få vistas i skog och mark är unik och något som måste värnas om.

Inom I Ur och Skur erbjuds barnen äventyr av olika slag. Äventyr innebär en spännande händelse. Ett äventyr kan vara planerat som till exempel ett påsk-äventyr. Ett påsk- inspirerat draperi sätts upp mellan två träd. Barnen får gå igenom draperiet och möta påskharen och tillsammans med haren utföra olika uppdrag. Ett äventyr kan även vara då något oväntat händer till exempel under en utfärd att barnen behöver ta sig över ett dike som har svämmat över. Att gemensamt delta och uppleva ett äventyr stärker gemenskapen och vi-känslan.

Skogsskolor – Skogsmulle, Skogsknopp och Knytte

Barnen får ta del av friluftsliv och äventyr i olika former. En del av friluftslivet är Friluftsfrämjandets barnverksamhet, vilka vi kallar för skogsskolor. Med hjälp av skogsskolornas verksamheter utmanas och utvecklas barnen utifrån sina egna förutsättningar och behov. Innehåll och metodik har en tydlig progression av friluftsliv och kunskap om naturen. Barnen ges möjlighet att utveckla en känsla för och kunskap om naturen genom positiva upplevelser i olika friluftsmiljöer. Genom lekfulla och engagerande aktiviteter får barnen utforska och lära sig om naturen på ett sätt som inspirerar och utbildar.

De yngsta barnen går på Skogsknopp, där bekantar de sig med naturen genom upptäcktsfärder. De möter olika djur och insekter som hör hemma i vår svenska natur. Skogsknoppsbarnen samtalar, sjunger, leker, undersöker och dramatiserar kring de olika djuren som de möter. Stort fokus ligger på att lära sig hantera sin ryggsäck och medhavda matsäck.

Tre- och fyraåringarna går på Skogsknytte, där undersöker och utforskar naturen. Barnens nyfikenhet tas tillvara och upptäckter varvas med planerade och spontana undervisningssituationer där lekar, sånger och ramsor är vanliga inslag. I skogen får barnen motoriska utmaningar och sinnliga upplevelser.

De äldsta förskolebarnen går på Skogsmulle en omtyckt figur med en lång historia av att introducera barn till skogens under. Här ges barnen möjlighet att prova olika friluftstekniker som att bygga ett läger med vindskydd eller lagar mat på stormkök. Genom gemensamma lekar och sånger främjas gruppkänslan och barnets självförtroende stärks. De upptäcker, utforskar, undersöker, förundras, problematiserar och lär sig om naturvetenskapliga fenomen.

Äventyr som utbildar och underhåller

Varje äventyr är en chans att lära. Genom organiserade aktiviteter som skattjakter, naturbingo och utforskande av lokala ekosystem, får barnen en praktisk förståelse för naturvetenskapens olika områden. Dessa aktiviteter är inte bara roliga utan de hjälper också barnen att utveckla färdigheter som problemlösning, teamwork och kritiskt tänkande.