Från Knopp till Knytte och Mulle

Varje morgon när vi närmar oss förskolan så spritter det i barnens ben. Väl innanför grinden släpper de våra händer och springer mot kapprummet med glada rop. De vet att här väntar en dag fylld av lek, upptäckter och framför allt massor av tid utomhus. Kamraterna möter upp redan innanför dörren, gemenskapen går att känna i luften. Utifrån omsorg, utveckling och lärande är det en trygg grupp, där alla får vara precis som de är.

Vi hade ingen större kunskap om Ur och skur när vi fick förskoleplats. Vi funderade över hur barnen skulle påverkas av att till största del vara utomhus. Skulle de äta ur kåsor och gå minste om bordsskick? Skulle de frysa hela vintern? Kunde undervisning ske utomhus? Ganska snabbt stod det klart att barnen blev hejare på att äta med både kåsa och bestick. Med rätt kläder klagar barnen aldrig på kyla, blåst och regn – de älskar allt som de olika årstiderna har att erbjuda i ur och skur. Hur blev det då med undervisningen? Vi ser barn som lär varje dag, både utomhus och inomhus. De lär sig i meningsfulla sammanhang, i leken och i naturen som erbjuder rörelse, samarbete och upplevelser med alla sinnen. De lagar mat utomhus, bygger, upptäcker och studerar nyfiket både småkryp och isen på marken.

Vi fascineras över hur barnens språk ständigt är i utveckling. På förskolan möter barnen språk genom att pedagogerna är nyfikna på barnens tankar och upplevelser. De ställer frågor och genom leken får barnen utveckla sitt språk tillsammans med andra. Just nu får barnen turas om att ta med sin favoritbok till förskolan. Detta knyter ett band mellan förskola och hem. Hemma läser vi boken och samtalar om innehållet. Vi förbereder barnen för att de sedan på förskolan berättar om boken. Här blir barnen läsande förebilder för varandra och de tränar sig på att både lyssna, tala och samtala.

Som föräldrar till två barn på Väderlekens förskola får vi varje dag följa våra barns utveckling. Barndom som skapas här och nu i ett meningsfullt sammanhang. Vi minns tydligt när vår son först stod vid den stora backen, rädd och osäker. I veckor stod han där, tittande på sina kamrater som glatt sprang upp och ner, medan han själv tvekade. Men med tålamod och stöd från pedagogerna hittade han modet och en dag, när han själv tog sig upp och ner för backen, var det som om hela världen lyste upp för honom.

Barnen går på utflykt varje vecka, de tränar på att ta ansvar för sin ryggsäck och sin matsäck. När de blir äldre får de komma iväg på lite längre utflykter och även åka skridsko. Från att de stapplar fram på isen med stöd av pedagoger, till att glida fram på isen tillsammans med kamrater. För oss är det genomgående, att pedagogerna stöttar och är medundersökande, de möter barnen där de är och lyfter deras självkänsla. Det är fantastiskt att se hur barnen växer, tar ansvar, vågar och lär steg för steg. Barnen får uppleva att de kan, vågar och lyckas!

Elsa fick gå på den silvriga mattan för att ta emot sitt knyttemärke. Lycklig kastade hon sig i pedagogens famn. Trygga relationer ger förutsättningar för att utvecklas.

I ur och skur växer och utvecklas våra barn, från Knopp till Knytte och Mulle – en barndom att minnas livet ut

Kim och Lukas
Vårdnadshavare I Ur och Skur Väderleken